пятница, 24 августа 2018 г.
Инструктивно-методическое письмо 2018-2019
Особенности организации образоваТельного процесса при
изучении учебного предмета «Иностранный язык»
Цель обучения иностранному языку состоит в
формировании учащихся как субъектов межкультурной коммуникации посредством
овладения ими иноязычной коммуникативной компетенцией и развития качеств
поликультурной личности, востребованных современным информационным обществом в
условиях глобализации.
воскресенье, 13 мая 2018 г.
Методические рекомендации Заседание №4
1.
Изучить принцип
преемственности содержания и разнообразия деятельности на
учебных занятиях по английскому языку и во внеучебное время.
2.
Использовать разнообразные формы и
методы работы по развитию читательской грамотности у учащихся.
3.
В ходе организации и
проведения выпускного экзамена по учебному предмету «Английский
язык» по завершению обучения и воспитания учащихся на III ступени общего среднего
образования учесть особенности.
4.
При организации внеурочной деятельности
по английскому языку использовать в практике разнообразные формы и методы.
5.
При организации работы оздоровительного
летнего лагеря использовать различные формы
и методы с целью повышения
мотивации к изучению английского
языка и подготовки к коммуникативному взаимодействию.
пятница, 27 апреля 2018 г.
Заседание №4
ТЕМА: Внеурочная деятельность
по иностранному языку как средство повышения качества овладения учащимися
коммуникативной компетенцией в условиях изучения предмета на базовом и
повышенном уровне
МЕСТО
И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ:
государственное учреждение образования
«Средняя школа № 8 г. Волковыска» с польским языком обучения,
11 мая 2018 г. (пятница), 10.00.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
БЛОК
Преемственность
содержания и разнообразия деятельности на учебных занятиях по иностранному
языку и во внеурочное время
Е.М. Смурага, О.С.
Гримайло, учителя английского языка ГУО «Гимназия № 1 Волковыска»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
БЛОК
Развитие читательской грамотности учащихся в
системе основного и дополнительного образования по иностранному языку
И.С. Самардак, учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 2
г.Волковыска»
Повышение
мотивации к изучению иностранных языков и подготовка к коммуникативному
взаимодействию в условиях работы летнего оздоровительного лагеря
А.А. Борисевич, учитель английского
языка ГУО «Средняя школа № 7 г.Волковыска»
Распространение эффективного
педагогического опыта учителей иностранного языка по организации внеурочной
деятельности (из опыта работы)
А.И. Пеньковская, учитель
английского языка ГУО «Средняя школа №8 г.Волковыска с польским языком
обучения»
вторник, 3 апреля 2018 г.
Ситуации к экзамену от Зубрилиной И.В.
№ 1
III. Let’s talk about
accommodation.
1)
Let’s talk about accommodation. Tell about the house/flat you
live in.
2)
Do you agree that living in a flat is better than living in a
house? Prove your point of view.
3)
Ask me what my flat/house looks like.
4)
Most newlyweds have some doubts whether to build their own
house or buy a spacious flat. What can you advise them?
5)
Explain why people want to make their houses more
environmentally friendly.
Каникулы 2018-2019 учебный год
Первая четверть продлится с 1 сентября по 27 октября,
вторая — с 8 ноября по 22 декабря.
Третья четверть начнется с 8 января и закончится 23 марта, четвертая пройдет с 1 апреля по 31 мая.
Соответственно
осенние каникулы пройдут с 29 октября по 7 ноября — продлятся 10 дней.
Зимние стартуют 24 декабря и закончатся 7 января.
Весной школьники будут отдыхать 6 дней с 25—30 марта .
Летние каникулы продлятся 92 дня с 1 июня по 31 августа, а для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, — с 13 июня по 31 августа (80 дней).
Учащиеся 1−2-х классов (3-х классов — для учащихся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) смогут зимой дополнительно отдохнуть 7 дней — 11—17 февраля .
Подписаться на:
Сообщения (Atom)